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Qué hacer si el paciente debe faltar a clase

Los motivos por los que un paciente de cáncer falta a la escuela.

Según el tratamiento que reciba, es posible que el paciente deba faltar uno o dos días por semana.

Los efectos del tratamiento en el sistema inmunitario pueden provocar que los niños tengan más posibilidades de tener fiebre o contraer infecciones.  A veces tienen que ser ingresados en el hospital para tomar los antibióticos necesarios tartar las infecciones.

Precisamente por temor a las infecciones algunos padres pueden ser sobreprotectores o muy permisivos.

El aislamiento social y los retos del tratamiento pueden provocar miedo a la separación y fobia escolar a algunos niños.

Mantenga una actitud tranquilizadora

Los niños y los padres deben comprender que la escuela es un lugar seguro y comprensivo.
Al ser asertivo y hacer saber a los padres que entiende sus miedos y preocupaciones, los padres consiguen la confianza y el apoyo necesarios para mantener sus esfuerzos frente al diagnóstico y la enfermedad.

Dar un apoyo «extra»

Los padres deben conocer todo lo que la escuela puede hacer para ayudar a su hijo con los estudios, recuperar el tiempo que ha perdido.

Organización y resultados académicos

Los padres y el alumno pueden preocuparse por lo que pueda pasar si se falta mucho a las clases y retraso que se pueda tener respecto al resto de estudiantes al final del curso.

Suspender a un alumno con cáncer es una experiencia muy dura. Los profesores suelen pensar que el pobre niño y la familia ya han pasado por demasiadas cosas. Pero debe tener en cuenta que la mayoría de pacientes jóvenes sobreviven al cáncer durante muchos años.

Cuando su estado de salud mejore y su vida vuelva a la normalidad, es posible que se encuentren en una posición perjudicial si no se ha evaluado su progreso correctamente.

Aunque no hay una regla establecida para estos casos, es importante que el profesorado consulte con los padres y el equipo médico cuando tengan que tomar decisiones difíciles respecto a los estudios y resultados académicos del paciente.

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